广东3+证书考试语文答题模板

　  【导语】很多考生不知道广东3+证书考试语文科目的诗歌题要如何回答，为此本文为各位考生整理了一份语文诗歌题的答题模板以供参考，希望对大家有帮助!

　　一、羁旅思乡诗

　　1.思路：

　　(1)标志:客舍、登高、望月、忆、寄、行、思以及元宵、中秋、重阳、除夕

　　(2)常见意象:月亮、秋风、秋霜、杜鹃、孤雁、浮云、沙鸥、西楼、高楼、危楼等

　　2.常用技法:

　　(1)借景抒情，情景交融。

　　(2)乐景衬哀情

　　(3)因梦寄情，虚实结合

　　(4)侧面落笔:诗人在表现怀远、思归之情时，不是直接抒发思念之情,而是从对方着笔，想象着对方思念自己之深，借以烘托诗人的苦恨离情。

　　3.情感:

　　(1)抒发漂泊无定的孤苦

　　(2)感念亲情之深，表达对亲人的思念

　　(3)表达人生感叹、流露年华易逝的苦闷，或抒发独居他乡、怀才不遇、报国无门的孤独寂寞与幽怨愤慨之情。

　　二、送别怀人诗

　　1.常用技法:

　　(1)寓情于景，以景衬情，情景交融

　　(2)烘托:不直接写人的离情别绪，而是通过写眼中物有伤离之意来烘托人的伤离之深。

　　(3)以乐景写哀情 (反衬)

　　(4)想象。送别诗常借助想象表达自己对朋友的留恋和关切。

　　2.情感:

　　(1)依依惜别的不舍与伤感

　　(2)离别后的思念与牵挂

　　(3)对友人的安慰与勉励

　　(4)借送友人表明自己的心态

　　(5)抒发对人生的感慨。

　　三、边塞征战诗

　　1.标志:标题中有“行、军、征、塞、戍”

　　2.常用技法:

　　(1)修辞:夸张、对比、互文、用典

　　(2)人物形象:侧面烘托、动作肖像描写、细节描写

　　(3)意境营造方面:常用景物烘托、虚实结合

　　3.情感:

　　(1)保家卫国、建立功名的壮志豪情

　　(2)奋勇杀敌、英勇无畏的英雄气概

　　(3)雄奇瑰丽、奇异独特的边塞风光

　　(4)征人思乡、闺妇盼归的两地情愁

　　(5)凄苦哀怨的怨战情绪，凄厉沉痛的反战思考

　　(6)对和平安宁的边疆生活、和睦友好的民族往来的喜悦

　　(7)揭露战争残酷性，表现对战争的厌恶，对家乡亲人的思念

　　四、山水田园诗

　　1.常用技法:比喻、拟人、夸张、对比

　　2.写景表现手法:

　　(1)白描和工笔

　　(2)观察角度俯仰的变化与远近高低的顺序

　　(3)光、影、色彩的渲染，视觉、听觉、嗅觉、触觉的运用

　　(4)虚实结合(眼前之景与想象之景)

　　(5)动静结合(以动衬静，化动为静与化静为动)

　　3.常用抒情方法:

　　(1)借景抒情，融情入景

　　(2)乐景写哀情(反衬)

　　4.情感:

　　(1)寄情山水，赞美山河，热爱自然。

　　(2)借凄风苦雨，表达对自由的向往及厌倦官场的超脱之情

　　(3)憎恶黑暗，寄托恬淡静雅的隐逸之乐

　　(4)以恬淡之心抒写山水清幽，表达闲适淡泊，悠然自得之情。

　　(5)对现实不满和怀才不遇的苦闷

　　(6)厌弃官场，坚决回归自然田园的决心

　　五、爱情闺怨诗

　　1.常用方法:

　　(1)比兴(托物起兴)。先从自然之物写起，然后用比喻、象征等手法引出所要表达的情感，对物的描写，起烘托感情、渲染气氛的作用。

　　(2)衬托。寒月孤灯、冷衾泪枕、月落星稀、凄风苦雨、漏声雁影等凄凉之景往往衬托主人公的孤寂与幽怨，青青杨柳、斜燕双飞、春风浩荡等充满活力生机之景更能反衬闺中思妇的悲伤与幽怨。

　　(3)先扬后抑

　　2.情感:

　　(1)表现夫妻之间相濡以沫的深厚感情

　　(2)孤苦幽寂的命运之悲。此类情感主要体现在宫苑诗中

　　(3)思妇空闺，思念亲人，盼夫早归、渴望团聚的哀伤之情

　　(4)情梦难圆的遗憾与怅惘之情

　　(5)阴阳两隔的悼亡之痛

　　例：通过对少妇情绪微妙变化的刻画，深刻表现了少妇因景而产生的感伤和哀怨的情绪，突出了“闺怨”的主题。

　　六、咏史怀古诗

　　1.常用技法:

　　(1)借景抒情

　　(2)对比手法:描写眼前衰败、荒凉的景象，与历史上的繁华兴盛形成鲜明的对比。

　　(3)化用典故，借典故寄托自己的感伤或对国事的讽喻。

　　(4)衬托，诗人往往临古迹而抒怀，以悲景衬悲情。

　　2.情感:

　　(1)针对历史人物或事件，发表自己的观点或看法。

　　(2)缅怀前贤，表达敬仰或惋惜;类比古人，寄托伤感或哀思。

　　(3)借论古之得失，托古讽今，忧国忧民。

　　(4)怀古叹今，叹个人命运的坎坷。

　　(5)怀才不遇，壮志难酬，报国无门。

　　(6)赞扬古人建功立业的事迹，表达自己渴望建功立业的雄心。

　　例：借昭君的身世遭遇和怨恨来寄托诗人虽济世之治甚高，但终其身也未得重用、一展抱负的怨恨。

　　七、咏物言志诗

　　1.常用技法:

　　(1)从具体描写的手法看，主要是正面描写与侧面烘托

　　(2)从修辞的手法看，主要是比喻、象征、拟人和对比

　　(3)从抒情方式看，主要是托物言志

　　2.情感:

　　(1)寄寓作者的理想抱负，或实现个人理想，或报效国家

　　(2)寄寓高尚的节操，或表达怀才不遇与命途多舛的伤感，或抒发年华易逝与理想破灭的哀愁

　　(3)托物讽世，或忧国忧民，或感时伤世，或愤世嫉俗，或针砭时弊，或冷嘲热讽

　　例：词人借不与群芳争春，虽然粉身碎骨而芳香如故的梅花来表达自己虽遭受不幸，前途坎坷，但决不同流合污的高尚节操以及虽粉身碎骨而矢志不渝的斗争精神。

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