广东3+证书语文文言文虚词积累(十五)

【导语】在广东3+证书语文考试中，文言文翻译是一大难点考题，除了根据上下文的理解进行翻译，还需要对于常见词进行大量积累，因此本文为大家整理了虚词积累——“之”以供大家参考学习!

　　一、速记口诀

　　指代一三动，主谓标志音

　　二、谐音

　　纸袋一三洞，煮煨标志音

　　三、奇思妙想

　　记忆时同学们要这样联想：

　　同学们都吃过茶叶蛋，你们知道怎么煮吗?教大家一个有趣的办法，将鸡蛋装进纸袋里，纸袋上面扎上十三个小洞，放进装有茶叶和作料的水锅里，然后放在灶上先煮后煨，什么时候开始煨呢?时间标志是听水声，水刚发出声音，就把火打小，再煨上十分钟，香喷喷的茶叶蛋就煮好了。由于鸡蛋是装在纸袋里的，因此不会沾上茶叶等作料。

　　四、释义举例

　　“之”字有代词、动词和助词两种词性。

　　(1)用作代词。批示代词，表近指，译为“这”第一、第三人称，代人、代物、代事，译为“他、他们”“它、它们)”。

　　例如:

　　①均之二策。(《廉颇蔺相如列传》)(指示代词，这)

　　②作《师说》以贻之。(《师说》)(代人，他)

　　③鞣使之然也。(《劝学》)(代物，它)

　　④人非生而知之者。(《师说》)(代事，道理)

　　(2)用作动词，译为“去”“往”“到”等。

　　例如:

　　①辍耕之垄上。(《史记·陈涉世家》)(走到，到)

　　(3)用作结构助词。定语的标志，用在定语和中心语(名词)之间，译为“的”，有的可不译;补语的标志，用在中心语(动词、形容词)和补语之间，译为“得”;宾语前置的标志，用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去;用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，不译。

　　例如:

　　①若能以吴、越之众与中国抗衡。(《赤壁之战》)(定语标志)

　　②以其求思之深而无不在也。(《游褒禅山记》)(补语标志)

　　③何陋之有?(《陋室铭》)(宾语前置标志)

　　④师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!(《师说》)(主谓间取消句子独立性)

　　(4)用作音节助词，用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。

　　例如:

　　①顷之，烟炎张天。(《赤壁之战》)(无义)

　　②毛先生以三寸之舌，强于百万之师。(《毛遂自荐》(无义)

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