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广东3+证书语文文言文虚词积累(十)

导读:本文整理了广东3+证书语文文言文虚词积累——“以”的速记口诀“由于带领把据照借用,连词并递承接修果目”、谐音记法“由于带领把剧照借用,莲池病弟承接修果木”、奇思妙想(用故事联想记忆)、释义举例,由于“以”存在较多不同含义,因此大家可以依据举例内容灵活理解记忆!

【导语】在广东3+证书语文考试中,文言文翻译是一大难点考题,除了根据上下文的理解进行翻译,还需要对于常见词进行大量积累,因此本文为大家整理了虚词积累——“以”以供大家参考学习!

广东3+证书语文文言文虚词积累(十)

  一、速记口诀

  由于带领把据照借用,连词并递承接修果目

  二、谐音

  由于带领把剧照借用,莲池病弟承接修果木

  三、奇思妙想

  记忆时同学们要这样联想:

  由于我带领一帮同学把大影星的剧照借来用,老师生气了。中午饥肠辘辘地回到家,看到妈妈写的留言条:你莲池乡的弟弟承包接手修整果木,累病了,妈妈去看他了,午饭自己动手做。我内心感叹道:“今天咋这么不顺呢?”

  四、释义举例

  “以”字有介词、连词两种词性。

  (1)用作介词,译为“由于”“带领”“按照”“依据”“把”“凭借”“用”等。

  例如:

  ①且以一璧之故逆强秦之欢,不可。(《廉颇蔺相如列传》)(因,由于)

  ②(公子)欲以客往赴秦军,与赵俱死。(《信陵君窃符救赵》)(带领)

  ③秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧。(《廉颇蔺相如列传》)(把)

  ④以故法为其国与此同。(《察今》)(依据、按照)

  ⑤乃入见。问:“何以战?”(《曹刿论战》)(凭借)

  ⑥愿以十五城请易璧。(《廉颇蔺相如列传》)(用)

  (2)用作连词,表示并列、递进、承接、修饰、因果、目的关系。

  例如:

  ①夫夷以近,则游者众。(《游褒禅山记》)(并列)

  ②忽魂悸以魄动。(《梦游天姥吟留别》)

  ③樊哙侧其盾以撞。(《鸿门宴》)(承接)

  ④木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。(《归去来辞》)(修饰)

  ⑤往往有得,以其求思之深而无不在也。(《游褒禅山记》)(因果)

  ⑥作《师说》以贻之。(《师说》)(目的)

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