2025年高职高考语文必背文言文《师说》考点拆解

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　　译文

　　文言文知识点

　　一、通假字

　　①师者，所以传道受业解惑也受：通“授”，传授，讲授②或师焉，或不焉不：通“否”，表否定

　　二、一词多义

　　01师

　　①古之学者必有师：(名词，老师)

　　②巫医乐师百工之人：(名词，擅长某种技术的人或者是乐师)

　　③吾师道也：(名词做动词，学习)

　　④师道之不传也久矣：(名词作动词，从师)

　　⑤吾从而师之：(意动用法，以……为师)

　　⑥则耻师：(动词 拜师)

　　⑦师者，所以传道受业解惑也：(名词 老师)(者也判断句)

　　02之

　　①择师而教之：(代词，指代人)

　　②郯子之徒：(代词，这)

　　③古之学者：(结构助词，表示修饰或领属关系，译为“的”)

　　④道之所存，师之所存也：(结构助词，用在定语和名词性的中心语之间，相当于现代汉语的“的”。)(不是“取消句子独立性”。因为“取消句子独立性”的“之”是用在主谓之间的，即“之”后必是动词;而两个“所存”是“所词短语”，“所词短语”都是名词性的。)

　　⑤句读之不知：(宾语前置标志)

　　⑥六艺经传，皆通习之：(代词，代指前面的“六艺经传”，译为它们。这是宾语前置句式)⑦士大夫之族：(这些人)

　　⑧古之圣人：(的)

　　⑨师道之不复：(主谓间取消句子独立性，无义)

　　⑩吾从而师之：(代词，他)

　　⑪人非生而知之者：(代词，道理)

　　⑫巫医乐师百工之人：(代词，翻译为“这些”)

　　03其

　　①生乎吾前，其闻道也固先乎吾：(人称代词，他)

　　②惑而不从师，其为惑也，终不解矣;授之书而习其句读者;非吾所谓传其道解其惑者也：(指示代词，那(些))

　　③古之圣人，其出人也远矣：(人称代词，他们)

　　④夫庸知其年之先后生于吾乎：(人称代词，他们的)

　　⑤圣人之所以为圣……其皆出于此乎：(语气副词，表猜测，大概)

　　⑥今其智乃反不能及：(人称代词，他们的)

　　⑦其可怪也欤：(语气副词，起加强反问语气作用)

　　(一)名词的活用

　　1、名词作状语则(群)聚而笑之(群，表动作的情态，成群)

　　2、名词作动词

　　① 吾(师)道也(名词作动词，学习)

　　② 其(下)圣人也亦远矣(名词作动词，低于)

　　3、名词的意动用法

　　① 吾从而(师)之(名词的意动用法，以……为师)

　　② 孔子(师)郯子(名词意动用法，以……为师)

　　4、形容词的意动用法

　　① 不(耻)相师(形容词的意动用法，以……为耻)

　　(二)形容词的或用

　　1、形容词作名词

　　①(小)学而大遗(形容词作名词，小的方面、大的方面)

　　②吾未见其(明)也(形容词作名词，高明的地方)

　　③是故(圣)益圣，(愚)益愚(形容词作名词，圣明的人、愚昧的人)

　　④师者，所以传道受业解(惑)也(形容词作名词，疑惑的问题、糊涂的问题)

　　⑤位(卑)则足羞，官(盛)则近谀(形容词作名词，卑：卑贱的人、低下的人 盛：势盛位高的人)

　　2、形容词作动词惑而不从师(惑：形容词作动词，遇到疑难问题)

　　3、形容词的意动用法而耻学于师(耻：形容词的意动用法，以……为耻)

　　(三)动词的使动用法

　　授之书而习其句读者(习：习，使……学习)

　　重点背诵句

　　1、古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。

　　2、是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

　　3、句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

　　4、位卑则足羞，官盛则近谀。

　　5、三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

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